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科研纪要
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名师齐聚,共识英语多元教学

    发布时间:2015-07-23  作者(文号):gycj01  来源:  浏览数:

为了更加全面、深刻、精准地解读新版本教材,把握小学英语教育的发展方向,525日,东莞市200多名小学英语教师齐聚虎门外语学校阶梯教室,参加由东莞市小学英语教研室和虎门外语学校联合主办的东莞市小学英语多元目标英语“教学设计”专题研讨活动。

出席本次活动的领导嘉宾有:中国教育科学研究院研究员,中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫教授;中国教育学会外语教学专业委员会副秘书长许时升教授和李成教授;东莞市教研室英语教研员张凝老师;虎门镇文教办教研员黄振云老师以及从四川、重庆等全国各地远道而来的老师们。我校教研组长张小樱老师主持了本次活动,她代表学校对各位领导嘉宾以及兄弟学校老师们的到来表示热烈的欢迎。

虎门外语学校的谌翀老师、邹婷玉老师、陈雪老师和莞城中心小学的潘芳芳老师为大家展示了四节新教材课例。他们分别就New Notion English Book2 Unit4 Draw a Tall Boy的词汇,对话,故事和TPR板块,给大家呈现了以单元为整体的四节既各具特色又衔接统一的精彩纷呈的课例。

谌翀老师风趣幽默,亲和力强,他利用课外的资源对本课进行了有效的补充。

潘芳芳老师人美课也美,丰富的肢体语言和漂亮的语音语调让所有的听课专家和老师陶醉其中。

邹婷玉老师用激情澎湃的教学风格,为我们诠释了全省乃至全国先进的对话教学理念。

陈雪老师抓住故事课的教学本质,激发了一年级学生的表演欲,让他们自信、大方,尽情地输出英语。

课后,龚亚夫、许时升、李成教授,张凝、黄振云老师对四位老师的课作了细致的点评。他们肯定了四位老师在课堂上的创新与思考,为学生的学习提供了新的情境,让孩子们感受到了学习的快乐,获得了语言知识。

最后,中国教育学会外语教学专业委员会副秘书长许时升教授给全体小学英语老师做了《小学英语课堂观察》的讲座,他指出课堂观察比教案设计更加重要,他提到:“在前进中提高,在提高中打基础” 是英语和其他学科的区别,这样的理念让人印象深刻。

课后,我校周建英老师说道:这几节课充分展示了团队的优势。“一个人可以走得很快,一群人才能走得更远。”






















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